Цветовая схема:
C C C C
Шрифт
Arial Times New Roman
Размер шрифта
A A A
Кернинг
1 2 3
Изображения:
  • 456912, г. Сатка, ул. Калинина 57
  • +7 (351) 614-21-40
  • gousposmu@mail.ru

Жизнь колледжа

7 июня 2026 10:06

Количество просмотров: 1543

Финальный урок по химии для студентов 101-й группы прошел совсем не так, как обычно. В аудитории царила не привычная тишина, а азарт и смех — здесь состоялось заседание «Клуба веселых и находчивых химиков». Студенты с большим энтузиазмом восприняли предложение преподавателя Сукшиной Ю.В. провести заключительное занятие в формате урока-игры, разделившись на три команды для состязания в эрудиции и смекалке.

Программа мероприятия была насыщенной и разнообразной. Первым испытанием стала «Разминка», где участникам предстояло блеснуть знаниями, отвечая на занимательные вопросы. Например, нужно было угадать загадку:

Я — газ легчайший и бесцветный,
Неядовитый и безвредный,
Соединяясь с кислородом,
Для питья даю вам воду?
(Ответ: Водород)

Следующий этап — «Темная лошадка» — проверял интуицию и знания свойств элементов. Затем последовал конкурс «Кот в мешке», где вопросы были разделены по категориям: «Общая химия», «Соли», «Металлы», «Неметаллы» и «Элементы». Здесь требовалось не только знание фактов, но и нестандартное мышление. Один из вопросов звучал так:

Пусть математик удивится: один прибавить к одному у химика — один.
О каком типе реакции идет речь?
(Ответ: Реакция соединения)

Настоящим испытанием на скорость реакции стала «Химическая перестрелка», где нужно было мгновенно давать верные ответы. Особый восторг у студентов вызвало разгадывание химических ребусов — ответы на них порой были очень неожиданными и оригинальными.

Завершающим аккордом стала «Уравняйка!». Участникам предстояло расставить коэффициенты в уравнениях реакций. С этим заданием все команды справились на «отлично», продемонстрировав отличное владение материалом. По итогам напряженной борьбы сложилась уникальная ситуация: две команды набрали одинаковое количество баллов. В качестве поощрения за отличную игру и глубокие знания они получили ценный бонус на экзамене — им предстоит выполнять только тестовую часть заданий. Студенты отметили, что такой формат занятий не только помогает закрепить знания, но и заряжает позитивными эмоциями. По общему мнению, проводить подобные мероприятия стоит гораздо чаще.

Автор: Сукшина Ю.В.